Tujuan Mempelajari Perkembangan Peserta Didik

Sama halnya dengan mempelajari psikologi perkembangan peserta didik yang memiliki tujuan diantaranya sebagai berikut.

Tujuan mempelajari perkembangan peserta didik. Pengertian perkembangan peserta didik peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan dirinya melalui proses pendidikan pada jalur jenjang dan jenis pendidikan tertentu. Alasan hal ini bermanfaat karena dengan mengetahui dan juga memahami seorang tenaga pendidik atau calon tenaga pendidik akan mudah mengulas lebih. Manfaat mempelajari perkembangan peserta didik mempelajari dan memahami tentang istilah peserta didik memang sangat diperlukan oleh lembaga pendidikan terutama seorang tenaga pendidik atau guru baik untuk pendidikan formal ataupun non formal. Tujuan mempelajari psikologi perkembangan bagi peserta didik siswa a.

Memberikan gambaran tentang perkembangan manusia sepanjang rentang kehidupan beserta faktor faktor yang mempengaruhinya yang meliputi aspek fisik intelektual emosi sosial dan moral. Hal ini tentunya menjadi tugas pendidik untuk mendorong agar peserta didik lebih aktif dan bersemangat untuk mengikuti pembelajaran baik dengan memberikan motivasi secara. Dengan mempelajari perkembangan peserta didik kita akan memperoleh beberapa keuntungan. Mempelajari perkembangan dari peserta didik bisa membantu mengetahui mana peserta didik yang kurang dalam pelajaran mana yang kurang semangat dalam belajar atau lainnya.

Untuk mengetahui tingkah laku individu itu sesuai atau tidak dengan tingkat usia perkembangannya. Pertama kita akan mempunyai ekspektasi yang nyata tentang peserta didik misalnya akan diketahui pada umur berapa peserta didik mulai berbicara dan mulai mampu berpikiran abstrak atau akan diketahui pula pada umur berapa peserta didik tertentu akan memperoleh keterampilan perilaku dan emosi khusus. Berdasarkan undang undang no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang berisi bahwa tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa berakhlak mulia sehat berilmu cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta memiliki rasa bertanggung jawab. Tujuan mempelajari psikologi perkembangan peserta didik seperti yang kita ketahui bahwa setiap kegiatan harus bertujuan.

Oleh sebab itu banyak manfaat yang diperoleh guru atau calon guru dalam mempelajari perkembangan peserta didik ini diantaranya. Sebagaimana telah disebutkan di atas psikologi perkembangan peserta didik adalah sebuah disiplin ilmu yang secara khusus mempelajari tentang perkembangan tingkah peserta didik dalam interaksinya dengan lingkungan. Memberikan mengukur dan menerangkan perubahan dalam tingkah laku serta kemampuan yang sedang berkembang sesuai dengan tingkat usia yang mempunyai ciri ciri universal dalam artian yang berlaku bagi anak anak di mana saja dan dalam lingkungan sosial budaya mana saja. Pengertian karakteristik tujuan fungsi dan komponen pendidikan anak usia dini paud lengkap menurut depdiknas 2002 pendidikan anak usia dini paud adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak usia dini yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki.